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池翰墨”的位置上, 一考场1号位置,就在靠近门口的第一个。

    英语老师走进门,抱着卷子站在他面前, 先点了遍人。

    这个距离, 谢玦都能看清英语老师脸上有几颗痣!

    唯一的好消息……跟英语老师一块儿进来的另外一位老师他不认识, 应该是别的班的任课老师。

    两个班一套老师, 不算文科班,那也有十几个班呢。

    “来, 看一下卷子密封袋。”

    点完人,作为主监考的英语老师拿着手里的棕色文件密封袋走到了讲台上, 拿小刀划开了密封袋。

    一中一直以来都是高考考场, 在这些流程上, 说是和高考统一的模拟考,做出来真的没得说。

    一号考场是一班教室,昨天晚自习边知就指挥着大家把桌上、桌下的东西都装进书包里, 装不下的都堆到教室后头的柜子里了。

    还用上了几张不用的桌子,堆不下的都在桌子上。

    也就这点儿和真正的高考考场不一样了。

    “来, 从前往后传。”

    英语老师开始发卷子。

    谢玦接过手里的卷子, 往后传。

    然后是第二张卷子、答题卡。

    发完卷子, 英语老师看了眼腕表:“离开考还有五分钟,不要动笔,可以先看看题目。”

    谢玦这其实是第一次“正儿八经”地坐在高中考试考场上,之前的考试不知道缺考了几次,要么到了就睡觉, 填个答题卡蒙完一趴。

    他那时候也不在乎自己会考出来什么样的成绩。

    不说别的, 之前在最后一个考场待得多了,体会的都是“轻松”的考场氛围。

    也不知道是不是这次流程正式了, 还是因为第一考场的都是“尖子生”,班里没有最后考场那种懒散的氛围,也没有说小话的,都正襟危坐。

    英语老师说完,一时间在考场里只能听到翻阅试卷的“沙沙”声。

    谢玦突然有一种“紧张感”,被环境影响的。

    他先翻到第一面,去看了一下考的古诗词填空。

    啧,是没背过的内容。谢玦自己能填上来的只有一句。

    他又翻到后头,看了一眼作文。

    ——池翰墨跟他说了,语文这科对谢玦来说提分可能是最快的,只要作文好好写了,起码三十多分能到手。

    上次月考他语文能拿六十多分,也是因为作文的卷面上写了东西,老师多少给了点儿分。那次考试谢玦正好不困,连带着前边能写的题型全都乱七八糟写了一通,倒是考出来了他高中生涯里的语文最高分。

    于是这几天谢玦花了不少时间来专攻作文。

    其实他写东西不算差,就看他在网上骂人骂半个小时不带有一句重复的这一点,就知道这人脑子活泛,学东西快。

    谢玦还买了本高考满分作文,学里头的各种句子。

    池翰墨还给他总结了一些议论文可以用上的例子,万金油那种,几乎什么主题都能用得上。

    这次月考的语文试卷作文很简洁,让以“举头望明月,低头思故乡”为灵感,写一篇不少于八百字的作文。

    题材不限。

    谢玦想了一下,脑子里有好多例子可以套用。池翰墨给他总结的那些他记得七七八八,这些东西可比什么数学公式、英语单词好记多了,也比语文那些需要背诵的文言文好记。

    毕竟是故事么,再加上自己的看法,最后再升升华。

    ……谢玦这边想着作文该怎么写,时间走到了整点。

    “铃铃铃铃——”

    一道和上课铃不太像的铃声从班里喇叭响起,英语老师道:“开始答题。”

    “各位同学注意,先按照考号填涂自己的答题卡,别最后忘了。”副监考老师提醒道。

    谢玦则直接开始在草稿纸上罗列作文要写的结构。

    最近他练作文最大的问题就是掌握不好字数,老是写超,过了那条线还没开始收尾段呢。

    周一晚自习,写的时候一不留神,差点没能在框里结束。

    于是池翰墨跟他说,尽量列个结构出来,提前估算一下每段的字数。估不出来的话就边写边看,有结构作参考,多少能知道该从哪里开始缩减字数。

    “考号姓名。”

    英语老师开始巡场,第一个就走到谢玦边上,轻轻敲了敲他桌子。

    “老师,我一会儿写。”

    谢玦头也没抬,一边在草稿纸上勾划一边道。

    不写考号、不涂答题卡,等到最后快交卷的时候再填涂,这是他和池翰墨的对策。

    考号是按照顺序排的,要是早早写完放在桌子边上,就算是不教授他们班的老师也容易看出破绽来。

    第一考场和最后一个考场的数字差着七八百呢,万一有老师就喜欢仔细看号码怎么办?

    谢玦是拿着池翰墨的考号坐在第一考场,而池翰墨拿着他的,俩人昨晚上还特地背了对方的考号。

    谢玦列好提纲,开始在作文纸上落笔。

    其实他和池翰墨的字迹也不太一样,监考他们这场的是英语老师,不好中又带着点儿好——英语老师,对池翰墨的英文笔迹很了解,但是中文未必。

    更好的是英语老师逛完一圈,没有继续在场内巡查的意思,搬来凳子直接坐在了讲台后边看着考场。

    谢玦一边写一边注意英语老师的动向,见对方没有下来的意思小小松了一口气,之后就开始专攻作文。

    巡考的老师倒是多转了转,不过每个学生面前没有停留太久,目光也就是扫过谢玦的卷子,很快就过去了。

    谢玦写完作文,看了眼时间。

    将近一个小时过去了,用得有点儿久。

    他格外注意字迹工整,池翰墨跟他说语文作文这件事儿,有判卷老师的主观成分在里面。

    写得工整一些,会有无形的卷面分加在里面。

    谢玦觉得自己的字没有池翰墨漂亮,池翰墨说他的字本来就属于“工整”那一挂,考试的时候再注意些,说不定更得老师喜欢。

    这话他听进去了,所以刚才落笔的时候一笔一划,写完作文的时候握笔的手都有点儿酸。

    捏得太用力了。

    不过剩下的时间对于他来说也够。

    语文卷子前头的很多题谢玦答不上来,那些文言文的字、句子释义他连蒙带猜写了一通。

    谢玦目前只基本学了语文1里头的文言文,对于字词的注释积累也不多,初中的底子也早忘得差不多了,偏巧这次考试几乎没有他学的那些,就那么几个字的意思他算是有把握。

    他认认真真学了快三周,说长不长,说短也不算很短。

    谢玦是想检验一下自己的学习成果的。

    昨晚上,考试前一天,池翰墨还跟他说,如果考得不好也别灰心,有进步就行,这次考试班主任也说了,是对整个高中知识的检验,不只是某个阶段。

    谢玦知道,池翰墨是担心这次考得不好对他有打击。

    他各科也就只学了一册,后边儿好多知识点连看都没看过。

    谢玦自己心里也清楚,他重新开始不到一个月,肯定不能一下有多大的进步。饭得一口口吃,谁也不能一口吃成个胖子不是?

    语文对于他来说算是这

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