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过吗?”喻思彤惊讶问道,“你初中的成绩应该也还不错吧?”

    “是初三的时候追上来的,初一初二学习成绩不咋样,”孟繁捂着嘴笑,“还得谢谢你推我一把,不然我肯定不会竞选。”

    “你很棒啊,写字写那么好,而且这是班里同学一起选出来的,说明你就是行,”喻思彤鼓励道,“要不是你本身好,我再怎么推你都不行。”

    “反正谢谢你嘛,”孟繁微笑,“我好开心的。”

    除了重生那会儿“自视甚高”,以为自己学习能力出众,将自己当成厉害人物,后来认清自己之后,她就知道自己并不厉害。

    所以班干部选举,她一开始就没有想上,打从心底认为这是学习好的同学专属。

    没想到自己真能被选上。

    喻思彤见她笑的开心,也笑了起来:“你这么开心,我看着你也都觉得开心。”

    孟繁笑容愈深,连带着做作业时,也都是带着笑的。

    也因为她在意文娱委员这个班干部,吃过晚饭之后,她就立即回了教室,跟张曦月一起对教室后的板报进行规划。

    两人忙活了一会儿,元蔓到教室后也过来一起帮忙。

    虽然说着分开做,但她们依然还是一起在忙碌。

    接下来两天时间,只要有空闲的时候,三人都在忙碌黑板报的事,甚至课间时间都没有放过,总算在周五之前,将全部的黑板报完成。

    最后一点内容处理完,三人齐刷刷后退,同时抱着手臂看着这块黑板。

    “真好。”

    “嗯,我们做的好棒啊!”

    “我也觉得,做的特别好,比预期的还要好。”

    三人都不吝于夸奖的话语,说完后彼此伸手击掌,都对自己的这次黑板报很满意。

    而班里同学的情绪价值也给的格外充足,晚自习临近上课之前,同学们陆续进教室,几乎三五人中就会有一人在进教室的瞬间发出“哇”的声音。

    让三人再次开心不已。

    这还不止,晚上孟繁到住处的时候,还从房东手里拿到了一封又厚又大的信件,打开信件,里面是《博群》杂志社寄来的样刊,和上次寄出去那一万六千字的稿费。

    还是千字八十,一共到手1280元。

    又赚一笔。

    孟繁抱着样刊杂志,跳着上楼梯回房。

    她要好好写文章赚钱,这样的话即便万一某一天再没有“返现”活动,她自己写文章赚的钱也能养活自己。

    她感觉自己又有了新的灵感。

    回房洗漱过后,她立即进了学习小屋里,握着笔开始打草稿。

    这次第五个故事,就写主角进入了一个空教室里,在这个空教室里寻找离开教室的线索,经过一连串找寻线索的动作之后,最后定位到了教室最后的黑板报上。

    黑板报的世界是个镜像世界,主角需要将里面的东西全部还原,才能脱离。

    而在这个故事的最后,主角成功完成解谜,得到了五十万大奖,之后在她面前有两个选项,一个是继续闯关,再闯过五关就能得剩下一百五十万,但如果不闯关,就可以拿着五十万离开。

    写下句号后,孟繁又看了一遍故事,随后盯着最后的内容看了一会儿,从边上再拿了一张空白的纸,继续写下面的内容。

    主角拿到五十万,离开闯关世界,接下来有七天时间可以休息,只要在七天内进行抉择即可。

    所以她先花了两万块,去买了一套价值两万块的电脑,随后买了最新款八千一台的时尚手机,再去买了昂贵的金镯子、金戒指、品牌衣服、鞋子……

    还花十万块买了一辆车。

    孟繁将自己能想到的花钱行为都写了一遍,最后写到,花完这些钱之后,主角手上还剩下二十万。

    那她到底要不要继续闯关呢?

    孟繁在这个故事的最后留了一个小小的悬念。

    写完,她依然花了不少时间来润色这个故事的内容和各种线索的严谨性,如果可以的话,她也希望自己能将这个故事写长一点。

    但要是反馈不理想,比如说读者并不爱看,《博群》那边不再继续收稿,她也可以随时停止这个故事的连载。

    反正一个文章一个小故事,随时停都可以当作大结局。

    写完文章,她看了眼时间,拿出了英语故事书开始阅读。

    确定要好好学习刷全校排名之后,她特意将自己的时间都规划了一下,把每天看小说的时间压到了三小时。

    最多看三小时小说,她就必须要进入学习状态,学习状态不管是做题、看英语故事书、看《读懂》杂志都算,但绝对不能看纯小说。

    【恭喜宿主,触发“长期阅读”活动[升级],升级后每阅读一本专业书籍,可获得随机学习用品大转盘抽奖,要求每周完成一本专业书籍的阅读(可累加),是否同意?】

    孟繁认真看着眼前的新活动提示,又看了看手上拿着的英语故事书,发现有的时候系统活动跟她自身的想法有很大的关系。

    不过这个[升级]倒是个好消息,左右她本就是要看书的,看书的同时还能赚学习用品,那自然是再好不过。

    想着,她抬手点了一下活动提示文字上,呈现颜色不一样的“可累加”,点击后眼前瞬间显示了这三个字的意思。

    它的意思是每次阅读进度是可以累加的,比如说一本专业书籍特别厚,她一周看不完,但可以在三周内看完,就可以落在第三周,算第三周读完了那本专业书籍。

    但必须每周都完成一次完本阅读的进度。

    然后她又点了下“随机学习用品大转盘”,眼前陡然出现了一个巨大的转盘,上面有大大小小的学习用品奖励列表。

    小到橡皮、铅笔、圆规……大到10本书籍、100本书籍、1000本书籍,以及自主学习机、模拟考试机、名师讲课学习机。

    第83章

    大转盘的奖励这么好,任谁看了都会眼馋,但孟繁还是谨慎地确定了一下专业书籍的类目,看到底什么样的才算是专业书籍。

    确定只要是相对正式,看完之后能有专业的知识进入大脑的,都算是专业书籍,才选了[同意]。

    大转盘上的奖励明显要比之前普通“长期阅读”后给的奖励要好上一个台阶,运气好的话,甚至还能抽出大奖,即便在许多次机会里只抽出一次大奖,奖励的丰厚程度都比得上几十上百次普通学习用品奖励的价值。

    至于阅读期限问题,她本身上高中就需要阅读大量的书籍,更何况这一周的限制时间,还包括学习小屋里的三倍时间,要完成任务并不难。

    而在她选择同意后不久,系统的界面上立即出现了长期阅读活动的详细画面。

    上面列了一系列的书籍的阅读进度,以及一周任务的倒计时。

    书籍的品类十分丰富,包括她目前正在上课的各科课本,和她平常看的一些杂书,比如说《读懂》杂志和《青少年文集》杂志,英语故事书,以及杂七杂八一些书的进度条。

    学校发下来的各科课本,阅读进度基本都在10%以下,语文的阅读进度相对高一些,达到了30%,主要是平常闲着无聊的时候,她会拿语文书当故事书看,到现在基本所有课文都看了一遍,但既然进度只到30%,说明她的阅读仔细度不够,大多数内容都只是草草掠过,或者只看文章不看释义。

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