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魔蝎小说www.moxiexs.net提供的《小说家多开几个马甲合理吧》25-30(第4/10页)
“抱歉，刚才我以为情况有些糟糕，所以情急之下给你打了电话。”
“现在吗？现在已经没事了，直哉先生没有恶意，应该。”
“禅院直哉……对，姓禅院没错，昨天在禅院家还见过。”
“现在吗？……好。”
听到一半禅院直哉就觉得不妙，等泉鲤生放下电话后更甚。
“谁打来的？”他警惕问。
鲤生没回答，他举起了打开免提功能的电话。
五条悟的声音慢悠悠响起：“说说看，去找惠做什么？”
禅院直哉的满腔杀心在听到五条悟的声音后即刻熄了火，飞速寻找着礼貌又体面的措辞。
“因为惠君从宅中带走的那些书里有——”
“不管你找他干嘛，滚回京都。”
说完，五条悟直接挂断了电话。
看着泉鲤生满脸的「我很好奇」、「我们还可以继续聊一聊」、「你真的超爱吗」、「展开讲讲吧」……禅院直哉脸色苍白，连自己是来干什么的都想不起来了。
等伏黑惠从班主任漫长的——
「我知道你这个年龄已经有了自己的主见，成绩也没拉下……但总不能只来考试吧？」
「上次还把同学排排挂在条幅上，老师清楚他们是不良，只是这样对你也很危险，伏黑同学，受伤总归是不好的事情。」
「虽然每次都拒绝提出的家访，但老师还是想和你的监护人当面聊一聊，能帮忙转达一下吗？尽快。」
——这一谈话结束后，他终于从办公室脱身。
在走廊，周围的传言已经从「伏黑哥单挑全市不良」演变成了「伏黑哥单挑全市黑道」的离谱程度，时不时还有人倒吸一口冷气，叹出「了不起」的声音。
伏黑惠没功夫理会，直接去到了体育器材室后的空地，确定周围没人后蹲下身，小心发动了术式。
金发人影立刻从影子里蹿了出来，以夸张的速度一骨碌跑了。
都已经结印做好了战斗的准备，伏黑惠不解看着他的背影，总觉得瞧出了几丝落荒而逃的味道。
这人……难道是真的脑子有什么问题？
正这样想着，伏黑惠感觉到结印的掌心被摊开，温暖覆了上来。
流动的影子中，泉鲤生只露出了脑袋和肩膀，靠撑着他的手维持着现状。
他好像已经习惯怎么穿行于影子与现实两个世界了，水蓝色的眼睛在伏黑惠脸上停留了一瞬，眨了眨。
“以后还是离那个人远点比较好，不用想太多，觉得烦的话干脆报警。”
鲤生语重心长叮嘱完，怕伏黑惠不放在心上，还故意抱怨上了两句，“他看着不像个好人，也不知道是来干嘛的，单纯找麻烦的话也太闲了吧。”
遇到咒术师找麻烦就报警，这还是伏黑惠第一次听到这么朴实无华又很有参考价值的建议。
虽然是从影子里出现的，但他似乎完全是「普通人」的思考方式，就像五条悟说的那样——「他的确是个『普通人』没错」。
“好。”伏黑惠想了想，突然问，“你现在有空吗？”
“怎么了？”
伏黑惠用上力，把人从影子里牵了出来。
“老师一直想找我监护人当面聊一聊，我快毕业了，这段时间五条先生应该都没空……你能帮我应付一下老师吗？”
泉鲤生一愣，眼睛弯了弯：“好。”
作者有话要说：
鲤生：好扭曲的时髦狐狸小哥啊
今天的世界名画：《泉鲤生觉得自己以前还是保守》
=w=
第28章 《影之诗》
28/「距离」
充当监护人帮忙见老师这种事，泉鲤生以前还从没干过。
「松本清张」倒是从中学开始就一直当自己的监护人，参与每次的家长会。
后来他在音驹当老师，虽然不是班主任，也作为国文老师去过家长会和家长交流，见过的情况也算是不少。
有的学生家长对着孩子的偏差值格外上心，认为学习是一场战争，胜负就隐藏在那串数字中。
有的学生家长不关心分数，他们只在乎孩子是否真的有所成长，有没有逐步建立起属于自我的健全世界。
有的学生没有家长。
这类学生数量还不少，胆子大点的甚至公开在网上出售家长位，商品页标题写着：【松本清张小型座谈会，仅一位，先到先得】。
事后被班主任问起，学生能言善辩：要随便找一个人来帮我开家长会也可以，但既然有了对双方都好的选择，为什么不这么做呢？
说得很有道理，然后被班主任拎着耳朵来找松本清张道歉。
“没关系。”那时清张说，“我在音驹念书的时候也这么干过，找的还是和我差不多大的朋友。当然结果也和你一样，我俩都被教训了，后来再也没有发生过这种事——你也不会再这么做了，对吧？”
松本清张在任教这年备受欢迎不是没有道理。
不管是不善言辞的内敛同学，还是直言直语容易误伤他人心情的转校生，至少在他面前还能算得上坦诚。
「教育」在清张心里和「沟通」没什么两样，让对方知晓已被证实的普适性观点，让对方表达未被证实的个人态度。
再多的他也做不到了。
而伏黑惠的班主任则是另一种类型。
是「你家小孩还好，但我看你这个监护人真的完蛋了」的麻辣教师派。
见到泉鲤生后，他先是委婉客气的对鲤生的身份产生了怀疑，通俗点说就是：
你看着也就这么大点，收了几个钱啊就敢在我的火眼金睛下冒充家长了？
还有你伏黑惠，催你找来家长，你一小时不到就扭头给我找了个大学生来兼职是吧？
鲤生摸了半天，找出自己的驾驶证。
只要一查就会发现这是本压根无效的证件，这个世界没有他的身份证明。
但证件又确实是官方发布的正版无误，照片上的青年有略显稚气的脸，笑起来两个酒窝。
要是从出生日期推算年龄，要当伏黑惠的临时监护人绰绰有余。
“我是他父亲的朋友。”鲤生悄悄对班主任补充了这么一句，很小心没让伏黑惠听见，“惠的情况有些特殊……您应该也有所了解吧？”
班主任表情复杂，心下了然。
伏黑姐弟没有父母，这在老师圈子里不算秘密。
监护人那栏的名字姓五条，但只在去年伏黑津美纪出事昏迷后露过一次面。
嘴碎的老师也会在办公室谈论起这对姐弟，用怜悯的口吻推测他们的家庭情况。
事实上，当真正站上讲台，又从讲台走进学生中，老师是很清楚学生性格的。
年龄不大的少年会觉得自己藏得很好，把情绪塞进酷酷的表情中，又学着电视里那样，双手插兜忧伤望天。
他们不知道老师的任教资格评价中有一门叫做「教育与心理」，中学的话会特意分类为「中学心理学」。
只要老师有心，哪能瞒得过他们呢。
比如班主任就能从伏黑惠的日常举动中猜出一些来。
他和父亲的关系并不好，或者说没有关系。
在读
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